为推动人工智能技术与教育教学深度融合，提升全体教师数字化素养与AI应用实操能力，我校于近日开展人工智能赋能教育专题培训，特邀中共威海市委党校副校长王肖杰担任主讲嘉宾。

        本次培训王校长围绕1个关键、6个助手、3个提醒的核心框架，为老师们带来一场干货满满的数字化技能盛宴。

        王校长指出，用好AI的核心关键在于掌握高质量提示词，精准清晰的指令，是充分发挥人工智能作用的基础前提。培训中分享了一系列简单易上手的实操窍门：沟通时可以补充一句“有不明白的，先问问我”，引导AI主动确认细节；开启一项全新任务，记得打开新的对话窗口，避免上下文信息互相干扰；遇到不知道如何向AI提问的难题，可以直接请AI帮自己设计提问话术；描述自身需求的时候尽量把要求交代清楚详尽，不必担心语言啰嗦，也不用刻意打磨严谨的逻辑；如果AI初次生成的结果达不到预期，就反复下达指令，请AI不断修改优化，直至产出满意的内容。教师用好提示词，才能真正让人工智能精准服务备课、教研、办公等各项教育工作。

        培训详细解读了专为教师打造的六大AI助手。教学助手“小先生”负责备课、课程设计、课件制作与出题评价；信息助手“小灵通”搜集学科前沿动态；写作助手“小笔杆”协助撰写论文、工作总结；沟通助手“小参谋”助力家校沟通；阅读助手“小书童”陪伴阅读，搭建知识体系；办公助手“小管家”处理日常繁杂事务，全方位覆盖教师教学、办公全流程。

        培训中，王校长重点介绍六大AI助手里的教学助手“小先生”，详细演示了扣子、WorkBuddy两款实用AI工具的适配场景与落地案例。扣子平台可完成备课教研、资料整合等全链路教学工作；WorkBuddy则擅长本地批量文件处理，高效完成线下重复办公任务。

        现场，王校长以朱自清经典课文《背影》为例，演示AI生成视频的完整流程：先借助AI生成文稿脚本，再匹配对应配图素材，随后生成适配的背景音乐，一步步制作出完整教学视频。直观鲜活的实操演示，让老师们真切感受到AI赋能课堂的强大潜力，学会把人工智能融入课前备课、资源创作的教学全流程。

        校长还着重强调使用AI的三项提醒：善用、防范、紧跟。鼓励老师们大胆上手实操，不必纠结复杂原理，坚持学以致用，把AI工具和日常教学工作紧密结合；同时要提高风险防范意识，对AI生成内容仔细审核校验，坚守教育初心；紧跟人工智能更新迭代的脚步，借助社群共学、费曼输出等多种方式持续学习，不断提升AI应用水平。

        整场培训过程中，老师们认真聆听记录，学习热情高涨，现场学习氛围浓厚热烈。实操演示结束后进入答疑交流环节，老师们结合教学实际踊跃提出使用AI工具遇到的困惑，王校长耐心细致地逐一解答，针对性给出可行建议，现场互动效果良好。

        本次AI专题培训，为老师们打开了数字化教学新思路。老师们进一步明晰了人工智能赋能教育的方向，收获了可上手的实操方法。今后我校教师将把所学AI技能转化为教学实践，借力人工智能助推课堂提质增效，推动学校智慧教育建设迈上新台阶。